Klase BHQFU. (Pieklājīgi no BHQFU) Pirms dažām nedēļām avēnijā A Dmitrijs Samochine Bruces Augstas kvalitātes fonda universitātē piestājās uz rakstāmgalda blakus tāfelei un piedāvāja unikālu iespēju publicēt Dabas filozofijas matemātiskie principi . Izcelsmes stāsts bija daļa no viņa klases Math Wipe, un tas tika stāstīts kā dialogs starp seru Īzaku Ņūtonu un viņa atbalstītāju Edmondu Halliju.
Halley: [Skatoties Ņūtona matemātikā] Ā! Jums pilnīgi jāpublicē šī informācija!
Ņūtons: Nēēēēē, es negribu.
Halley: Puis, es par to maksāšu. C’mon, tas ir patiešām svarīgs darbs.
Tātad Ņūtons, sacīja Samohīnes kungs saviem studentiem, būtībā bija lielisks puisis. Viņš diemžēl nomira jaunava.
Ne tas, ka sesija nebija stingra. Tikai divu stundu laikā tīmekļa dizainers Samohīnes kungs pārkāpa trešo kustības likumu (demonstrēts ar eksperimentu, kurā tika izmantota skala un tālruņu grāmata), izskaidroja prizmas un binomālo teorēmu sasaistīja ar kalkulācijas izcelsmi. Lai arī BHQFU atrodas virs karatē skolas, tas ir kluss un veicina diskusijas, nevis lekcijas.
Es tikai domāju, ka tas ir ļoti skaisti, meitene ar sarežģītām brillēm teica par teorēmu, ka diagramma, kuru mēs tikko uzzīmējām, vienlaikus var vai nu attēlot reālas izmaiņas lietā, vai arī potenciālas izmaiņas.
Anonīmais Bruklinā dzīvojošais mākslinieku kolektīvs Brūsas Augstas kvalitātes fonds septembrī atklāja skolas jauno telpu 34. avēnijā A. Jaunā atrašanās vieta ir pirmais solis, kas solās būt nozīmīgs BHQFU pārveidojums, kas tika dibināts 2009. gadā, bet tikai nesen ir veicis pasākumus, lai kļūtu par pareizu 501 (c) (3) bezpeļņas organizāciju. Viņi plāno pavasara naudas vākšanas vakariņas ar saviem augstākās klases kolekcionāriem Carbone, jaunajā restorānā West Village, kura sienas kūrēja BHQF dīleris Vito Schnabel, un šoruden viņi cer pievienot virkni ievērojamu akadēmiķu. viņu mācību saraksts.
Skola, kurā nodarbības ir bez maksas, sākās kā sadarbība ar sabiedrisko mākslas bezpeļņas organizāciju Creative Time, kas apmaksāja pirmo mācību telpu Tribeca, un drīz vien tā piesaistīja juristus, māksliniekus un tehnoloģiju darbiniekus, kuri meklē jaunas idejas pēcdiploma izglītībā. . Skola patiešām ir teorija, kas atbilst BHQF sauklim “Profesionālie izaicinājumi”. Amatieru risinājumi. Šajā gadījumā izaicinājums ir studentu parāds, kas laika posmā no 2004. līdz 2012. gadam trīskāršojās un tagad tuvojas 1 triljonam ASV dolāru, ziņo Ņujorkas Federālo rezervju banka. Tā ir arī sociālā skulptūra, šo terminu izdomāja Brūsa varonis Džozefs Beuiss, un to iedvesmoja tādas radikālas skolas kā Summerhill internātskola Lielbritānijā un mākslinieku vadītā Black Mountain College.
Radošā laika prezidente un mākslinieciskā vadītāja Anne Pasternaka sacīja, ka bezpeļņas organizācija daļēji finansēja projektu, jo viņa redzēja, kā ĀM komplekss patērē pārāk daudz jauno mākslinieku.
Ja vien viņi nāk no ļoti turīgām ģimenēm, visi šie bērni nāk no mākslas skolas ar 60 000 USD lielu parādu, sacīja Pasternakas kundze, un pēc tam viņi mēģina iekļauties šajā tirgū, kuru viņi nesaprot. Tas ietekmē mūs visus, jo tas nosaka viņu paveikto darbu.
Fondu 2001. gadā izveidoja jaunu mākslinieku grupa, no kuriem lielākā daļa bija zināmā mērā saistīti ar Cooper Union. Viņu kāpums uz augšējo ešelonu savākšanu dažiem ir bijis pārsteidzošs, ņemot vērā viņu rupjo dabu. Brūss veido gleznas, skulptūras un video, un viņi iestudē izrādes, kas robežotos Džekas stila palaidnības, ja tās nebūtu stingri balstītas mākslas vēsturē.
Viens no viņu pazīstamākajiem gabaliem, Vārti, nevis lietas ideja, bet pati lieta Ņujorkas ūdensceļos (2005), Brūss pēc Roberta Smitsona vajāja pēc nāves Peldošā sala, lai apceļotu Manhetenas salu (1970) mazā laiviņā ar vienu no Christo un Jean-Claude Vārti uzstādīts pāri staram. Mums patīk Amerika un Amerika mums patīk , viņu video traktāts 2010. gada Vitnijas biennālē, sagriež klipu, kurā Beuys iebrauc kombinētajā katafalka-ātrās palīdzības automašīnā par viņa līdzīgi nosaukto sniegumu ar automašīnas klipiem no Spoku iznīcinātāji filmas. Jaunāks darbs - izsaukta milzu bronzas savienības žurka Jaunais Koloss (2012), šobrīd nojauš Abija Rozena sviru mājā.
Ziemas perioda laikā skolai ir samazināta atdeve, kas pēc Radošā laika līdzekļu izžūšanas pārtrauca darbību. Nesen ieceltais skolas dekāns, mākslinieks Halijs Melinijs, labprāt saka, ka ziemas termiņš ir bijis četru kāju ievietošana zem galda. Kursi radās pēc klases rudenī, Curriculum, kur apmeklētāji varēja izteikt idejas un kļūt par skolotājiem. Neviena ideja netika noraidīta tieši, un beigās sarakstā bija Samohine kunga klase Generative Design - Model Assembly, diskusiju grupas tērzēšanas istaba un japāņu mākslas klase, kas pilnībā tika pasniegta japāņu valodā (instruktors uzstāja uz šo jautājumu).
Ko esmu iemācījusies, cik indivīds ir centrā, Mellinas kundze teica par saviem skolotājiem. Katra mūsu klase ir tik ārkārtīgi atšķirīga, un to kaut kā kodē vai kodē šīs personības, kas nāk pa durvīm.
Studijas kritika, ko aizsāka CalArts un Cooper Union 1970. gados, BHQFU vienmēr ir bijusi neizšķirta. Kūpera papildu zīmēšanas instruktors Aleksandrs Sets Kamerons vada šo klasi, un vienā nesenā naktī trīs mākslinieki atnesa savus darbus kritikai. Pirmais, nesenais Cooper grad, vārdā Emma, piedāvāja abstraktu gleznu sēriju.
Man patīk to lielums, kāds teica.
Man patīk, ka viņi aizņem visu vietu gleznas iekšienē, sacīja cits, piemēram, kaut kas no tā aizmugures nevar izkļūt.
Pēc klusuma brīža Kamerona kungs jautāja: vai ir kādi noteikumi?
Jā, Emma teica, nebrīnījusies, ka pamanījusi, bet šķietami priecīga, ka izdarīja. Viņa paskaidroja, ka darbu lielumu regulēja viņas dzīvokļa kakti, ka krāsas būtībā bija Rojs G. Bivs. Rāmī bija jābūt rāmim.
Kamerona kungs pamāja ar galvu. Tas ir tāpat kā Lielbritānijas mērījumu sistēma, viņš teica. Jūs sākat ar karaļa kāju, protams, bet tad viss pārējais ir loģisks pēc tam. No turienes devās citi cilvēki. Vai viņai vajadzētu pārkāpt noteikumus?
Skolas aizmugurējā telpā cita klase - Mākslinieki - nesen pārcēlās uz sesiju, kas bija kopā ar mākslinieci Keltiju Ferisu. Šīs klases ideja bija iepazīstināt topošos māksliniekus un fanus ar strādājošiem māksliniekiem, kurus viņi apbrīno, iepazīstot viņus, izmantojot grupas aktivitātes. Viņi bija skraidījuši kopā ar Ferisu kundzi, un notika pat īsa trīs kāju sacīkste. Viena sieviete sacīja, ka viņu pārsteidz tas, cik viegli bija sarunāties ar kundzi Ferisu, kura bija no Kentuki līdzīga viņai, un mudināja viņu pārdot darbus ārpus savas studijas, līdz viņa atrada galeriju.
Arī fiziskums mūs patiešām saistīja, viņa teica.
Cita sieviete paskatījās uz viņu. Mēs bijām burtiski sasietas kopā.
Nākamais mākslinieks gatavojās ar Sue de Beer veikt kapu berzes, pēc tam kopā ar Džeremiju Bleiku doties uz Katz delikatešu veikalu. Šķiet, ka daudzās klasēs ir performatīvs elements, taču māksliniekiem šis aspekts ir īpaši spēcīgs.
Ja pati skola tiktu uzskatīta par mākslas darbu, Mellinas kundze man vēlāk teica, es domāju, ka tas būtu interesanti.
Tas tomēr nav mākslas darbs, es teicu. Pa labi?
Viņa paraustīja plecus.
VIENA BRUCE, kuru es runāju, teica viņš nekad nezina, kā atbildēt uz šo ideju.
Mēs vienmēr viņai sakām, ka mums ir vienalga, sacīja Brūss. Ja tas palīdz cilvēkiem, ja viņiem šķiet lietderīgi to uzskatīt par mākslu, tad noteikti. Dažreiz mēs uztraucamies, ka, domājot par to kā par mākslu, pastāv risks, ka tā varētu to pārāk atlaist.
Kad 2008. gadā radās ideja par skolu, Brucei regulāri rīkos bārbekjū ārpus savas studijas Bušvikā. Mākslas skola radās daudz, un Brūss vienmēr uzsvēra, ka viņu draugi neiet. Parāds bija nepamatots, un tas pat nav tāds, ka skolotāju darbs ir daudz.
Tas, ka jums būtu profesionāls grāds, lai izdarītu kaut ko, kas nav profesionāls, šķiet krāpšanās, sacīja Brūss. Viņuprāt, vienīgā reālā lieta, lai izkļūtu no augstskolas, ir kopiena, kas redz jūsu darbu un atbalsta jūs biznesa un ideju ziņā. Tas neizklausījās tik grūti uzbūvējams, pat ja dažiem tas varētu šķist pāragri.
Mēs arī kļuvām par fondu, pirms darījām jebko citu, sacīja Brūss. Mēs nevēlējāmies kļūt par topošajiem māksliniekiem, mēs gatavojāmies sākt mākslinieka karjeras beigās, kad viņi kļūst par pamatu, un mēs tehniski joprojām neesam īsts pamats, bet mēs izdomājām, ka mums vismaz varētu būt attieksme un mēģiniet domāt, ko tas nozīmētu. Tas arī nebūtu bijis aizraujoši, norādīja Brūss, ja viņi būtu sākuši skolu, kad viņiem jau būtu veicies.
Dažas klases tika noraidītas pēc tam, kad radošais laiks deva viņiem naudu, lai gan viņi nevēlējās pārāk tehniskas klases. Viņi vairāk šķību Zen un motociklu apkopes māksla nekā faktiskā motociklu apkope. Pirmajos kursos 20. – 21. Gadsimta mākslā bija okultie šenanigāni. Bija arī detektīvu aģentūra, kas vairāk bija saistīta ar pētījumiem, nevis laulāto krāpšanu. Skola samaksāja par tālruni, un klienti varēja izsaukt klasi, lai izpētītu, teiksim, cik tualetes ir Ņujorkā.
Skola iesaistījās projektā MoMA PS1 Lielajā Ņujorkas izstādē 2010. gadā, Mūžīgais piemineklis mākslas studentiem . Par šo gabalu viņi piepildīja PS1 istabu, kas, iespējams, tiek izmitināta bijušajā skolā, ar minimālisma baltiem cokoliem, kurus pilsētas mākslas skolas pēc tam varēja apmainīt pret vecajiem.
Pēc tam, kad 2010. gadā radošais laiks beidzās, Brūsi savu izrādi aizveda uz ceļa. Ekskursija, Teach 4 Amerika, lika viņiem apmeklēt mākslas skolas 12 pilsētās visā valstī ar veco limuzīnu, kas bija nokrāsots ersatz Bruce stilā, lai izskatās kā skolas autobuss. Viņi lasīja lekcijas skolās, lai gan tas mēdza būt vairāk kā rallijs, kopā ar gājēju grupām no vietējām vidusskolām. (Viņi šo kanālu atkal novirzīja 2012. gadā ar lugu, kuras pamatā bija Dzīvnieku ferma kurā mērķis bija drīzāk Kūpera savienība, nevis Padomju Krievija.) Reizēm kāds puisis Niksona maskā no lielgabala šāva auditorijai T-kreklus. Skolotājiem ne vienmēr patika vēstījums, ka mākslas skola ir bezjēdzīga.
Bet tas nebija tikai teātris. Viņi pētīja jaunus mākslas izglītības modeļus. Atgriezušies Ņujorkā, pirms apmetās uz A avēniju, viņi pavadīja gadu, lai meklētu jauno telpu, un sarunājās par skolas pastāvīgo filozofiju ar topošo dekāni Mellinu, kura tajā laikā studēja doktorantūrā.
Lai gan skola neko nedefinē, pretstatot neko, BHQFU ciešās saites ar Kūperu ir izteikušas politisku paziņojumu, kaut vai tikai ar pilnvaru starpniecību. Decembrī Brūss piekabināja sarežģītu skriemeļu sistēmu, kas piegādāja picas protestētājiem, kuri ieslēdzās skolā sakarā ar paziņojumu, ka drīz tā var sākt iekasēt mācību maksu.
Papildus picai viņi ir sazinājušies ar studentiem, kas iebilst pret mācībām. Idejas joprojām ir nepietiekamas, taču, iespējams, nav pārsteidzoši, ka daudzi no viņiem vēlas strādāt ar BHQFU, virzoties uz priekšu.
Mēs vēlamies, lai mums būtu vēl daži gadi, lai sagatavotos, taču, godīgi sakot, mēs domājam, ka darīsim visu iespējamo, lai uzturētu uzņemšanas politikas garu un tur notiekošo instrukciju dzīvu, sacīja Brūss. Pašas iestādes glābšana tomēr nebūtu mūsu prioritāte. Šis projekts ir saistīts ne tik daudz ar grimstoša kuģa salabošanu, cik ar jauna būvēšanu.
dduray@observer.com
